为深入贯彻新时代高等教育改革精神，全方位推动教师教学能力提升，强化课程建设与教学创新。2025年10月23日下午，贵州大学数学与统计学院公共数学部组织全体教师在博学楼419参加了贵州师范大学许亮教授主讲的“从青教赛到创新赛，促课程建设显特色”专题学术报告。本次报告由贵州大学数学与统计学院副院长胡支军教授主持。

报告中，许亮教授围绕“教学竞赛是青年教师专业发展必经之路”主题，结合自身参赛及指导经验，梳理教学竞赛对教师成长、课程建设和教学改革的影响。他指出教学竞赛是展示教学能力的重要途径，解读青教赛与教创赛政策背景和评审导向，强调“以赛促改、以赛促教”理念。他提出教学竞赛应服务日常教学，回归育人本质，注重课程思政应用以推动教学转变。许教授结合课程建设案例，阐述通过竞赛推动课程体系重构，形成良性发展机制。针对青年教师关注问题，许亮教授从“选教师、选课程、选内容”层面论述，强调学校支持等的重要性，指出课程设计要注重创新，提升课堂吸引力与育人实效。

在教创赛备赛策略方面，许教授介绍了从材料凝练到现场汇报与答辩的全流程，强调“易读性、体验感、内容与形式统一”的备赛原则，还分享指导团队在学科专业支持等方面的协同机制，为教师提供团队建设模式，其报告有理论高度和实践指导意义，案例鲜活，引发教师共鸣与思考。公共数学部丘小玲主任总结说，许教授的分享为部门教师教学发展与竞赛参与指明方向，强调数学学科要融入教学改革，推动教学创新，强化课程高阶性。未来，公共数学部将以教学竞赛为抓手，加强青年教师培养，打造高水平团队，建设有贵州大学特色的一流公共数学课程体系。

此次报告不仅是一场意义非凡的学术交流活动，更是一次对教学理念的深刻更新与有力动员。与会教师均明确表示，将以此次学习为契机，积极投身于教学创新实践工作中，持续锤炼教学基本功，提高育人质量，为达成学校“十四五”期间教育教学的高质量发展目标贡献自身的智慧与力量。

图文：丘小玲

一审：肖宜祯

二审：相燕

三审：于松