为深入贯彻党的二十届四中全会关于“统筹教育强国建设”“办好人民满意的教育，推动教育科技人才良性循环，强化高校服务区域发展能力”的战略部署，2026年3月26日，贵州大学数学与统计学院党委书记于松带领7名老师及15名研究生赴贵州省铜仁市松桃县松桃民族中学开展“博士村长”社会实践活动。松桃民族中学副校长熊勇及学校师生共同参与了此次实践活动。
本次活动聚焦高考复习痛点难点，团队围绕数学高频考点、答题技巧等核心内容，通过真题解析、思路梳理等形式，为学生提供了针对性复习指导，同时现场为学生开展一对一答疑，精准解答备考过程中遇到的各类疑难问题。
课堂展示结束后，双方召开教学研讨座谈会。于松书记对本次活动的实践成效给予充分肯定，并表示此次行动既为研究生搭建了社会实践平台，提升了其教育教学实践能力，也为松桃民族中学带来了不同的教学视角与方法，助力学生实现“上好学”的民生期盼。随后，丘小玲教授详细介绍了数学与统计学院的学科优势、师资力量与人才培养特色，并针对高考数学六大专题内容逐一给出了针对性复习建议。
松桃民族中学副校长熊勇对数学与统计学院的倾情帮助表示衷心感谢，并表示此次活动以不同视角为同学们深度解读高考，为学校高考复习注入了优质资源。参与活动的高中学子表示，研究生学长学姐的讲解让自己的复习思路更加清晰，对高考冲刺具有重要指导意义。
此次校地联动研讨是贵州大学数学与统计学院落实二十届四中全会 “优化高校布局、强化高校服务区域发展能力”、“深化区域协同，促进各民族共同发展”部署的生动实践，更是响应全会推进教育人才‘组团式’支援工作、引导优秀教师到民族地区学校助力任教要求的具体行动。未来，学院将以此次活动为起点，持续深化校地协同育人，为推进教育公平、建设教育强国贡献基层力量。
文稿：易李洪、李晓夏
图片：易李洪
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