为进一步夯实大学数学教学质量，提升人才培养水平，推动教学督导工作走深走实，2026年4月3日中午，教务处赵津处长、校督导团牛鸣岐团长一行莅临数学与统计学院博学楼416会议室参加公共数学部教研室研讨会。会议由数学与统计学院党委书记于松主持、贾文生院长、胡支军副院长、教学科及公共数学部教师参加。此次会议为持续提升公共数学课程教学质量，重点围绕数学教学中“强基”方案进行深入研讨。
会上，校督导团牛鸣岐团长结合前期调研情况，阐述了本学期教学督导工作的重点，并明确提出公共数学课程的教学督导计划。以“强基”为核心，聚焦基础概念、理论、方法的讲授，强化课堂督导，通过随堂听课、课后点评指导等方式助力青年教师成长。
随后，彭定涛教授就“博学计划”综合数学课程助力考研数学的成果作了系统汇报。据统计，选修该课程的学生共1188人，考研数学过国家线比例达81.26%。同时，还阐述了2026年度课程计划，并指出了新一年课程推进过程中面临的挑战。
听取汇报后，赵津处长围绕公共数学课程在人才培养中的基础重要作用发言。他指出，高等数学、线性代数等公共数学课程是理工科专业基础工具，也是培养学生能力与素养的核心载体。同时强调，要从全校人才培养战略高度出发，深化公共数学教学改革，把控课程质量，发挥数学课程在拔尖创新人才培养中的基础作用。
在随后的交流讨论环节，公共数学部青年教师代表就教学中遇到的学生畏难情绪、课堂管理等问题与督导团专家进行了热烈互动。
此次教研会议直面问题、凝聚共识。教务处及校督导团提出的建议精准务实，为公共数学教学改进指明了方向。于松书记表示，学院将协同教务处、督导团及全体教师，以问题为导向、以实效为目标，共同推动公共数学教学质量再上新台阶。
图文：丘小玲，佘乾海
一审：肖宜祯
二审：谢佳
三审：于松
