根据教育部《关于切实做好高校少数民族预科学生自主培养工作的通知》和《关于办好新时代高校民族预科教育的意见》的相关要求，围绕立德树人，促进贵州高校少数民族预科教育和本科教育的有机融合、有效衔接，从人才培养模式、师资队伍建设、课程和教材建设、教学方式方法等方面2023年9月12日在贵州大学数学与统计学院召开了《新时代贵州高校民族预科教育教学改革探索》报告会。共探讨贵州高校民族预科教育教学模式改革问题。

报告会主要嘉宾，储昌木，贵州民族大学预科教育学院院长，教授，博士，硕士生导师，全国优秀教师，贵州省“千”层次创新型人才，贵州省普通本科高校“金师”，享受贵州省政府特殊津贴。主持国家自然科学基金项目3项，主持完成省部级科研和教改项目5项，主编教材1部，发表论文40余篇，获贵州省高等教育教学成果奖二等奖2项。

本次报告会由教育部科技委数理学部委员、贵州大学数学与统计学院院长博士生导师王锦荣教授主持召开，出席本次活动的有学院的党政领导，各系部主任、研究生科、教务科、学生科全体人员以及部分预科生学生代表。

报告会上储昌木教授从预科教育的定位、使命、管理以及贵州预科教育的现状几个方面分别给大家做了精彩的分享。在报告结束后预科学生代表积极发言，表达了此次的报告会，让他们更加清楚预科培养的方向和定位，对接下来预科学习充满信心。