为进一步提升公共数学课程教学质量，健全教学质量常态化监控机制，切实强化教学质量全过程监督与闭环管理，推动教学规范持续优化、育人实效不断增强。近两周，校督导团开展高等数学课堂专项督导听课。2026年4月24日中午，校督导团牛鸣岐团长、教务处章超副处长一行莅临数学与统计学院博学楼416会议室，参加公共数学部教研室研讨会。会议由数学与统计学院党委书记于松主持，院长贾文生、教学科及公共数学部教师参加。此次会议旨在集中反馈校督导团听课情况，就教学共性问题开展深入交流与指导，充分体现了对数学与统计学院公共数学教学工作的重视与支持。
会上，校督导团团长牛鸣岐教授首先就两周来的高等数学专项听课情况作总体反馈。督导团充分肯定了公共数学部教师严谨的教学态度与扎实的专业功底，表扬教师们备课充分，讲授娴熟流畅，概念表达精准，重点突出，条理清晰，逻辑严密，注重学生思维能力的培养。同时本着高度负责的精神，从课堂互动、PPT呈现方式、学生注意力引导等方面指出了共性问题，并提出改进建议。
在具体反馈环节，督导团结合实际听课案例，从教学目标设定、学生互动反馈等多个维度，对教学细节进行逐项剖析。有效助力青年教师实现从“站稳讲台”向“站好讲台”的转变，推动其教学能力实现阶梯式成长。
随后的交流研讨环节气氛热烈，与会教师与校督导团围绕板书问题、学生能力问题及高数目标与考研关系等议题展开深入探讨。
本次教研活动在坦诚务实的氛围中圆满结束。贾文生院长表示学院将认真梳理督导团提出的意见，在今后的教学工作中持续改进，不断推动高等数学等课程教学质量再上新台阶。
图文：丘小玲，佘乾海
一审：肖宜祯
二审：谢佳
三审：于松
